Хифз Корана

База знаний · Обучение_

ТАДЖВИД.РФ // БАЗА ЗНАНИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДЕАБ АНАС Т.

Хифз — заучивание Корана наизусть.

Человек берёт короткую суру, слушает запись хорошего чтеца и повторяет за ним, пока не сможет прочитать по памяти. Через неделю он приходит к преподавателю, читает — и слышит, что половину букв придётся ставить заново. Сура выучена вместе с ошибкой, и теперь они держатся друг за друга.

Это ведь самая обычная история, и она объясняет, почему хифз почти никогда не начинают с сур.

Коротко. Хифз — заучивание Корана наизусть. Того, кто выучил его целиком, называют хафизом. Учат вслух и с учителем: ошибку в звуке сам ученик у себя не слышит. Работа делится на новую порцию и повторение уже выученного, и повторение занимает бо́льшую часть времени. Буквы и правила чтения ставят до хифза, а не после: звук запоминается вместе с аятом. Темп считают не сурами, а страницами в день, и он у каждого свой.

Что значит «хифз» и кого называют хафизом

Слово означает и хранение, и запоминание разом. Хафиз — тот, кто хранит текст в памяти и может прочитать его без книги.

Коран и передавался так с самого начала: голосом, от учителя к ученику, и запись шла рядом с устной передачей, а не вместо неё. Об этом говорит и сам текст — сура «Аль-Хиджр», аят 15:9:

إِنَّا نَحۡنُ نَزَّلۡنَا ٱلذِّكۡرَ وَإِنَّا لَهُۥ لَحَـٰفِظُونَ

Вот откуда и порядок работы, который кажется неудобным: ученик читает вслух живому человеку, а тот поправляет. Никакой другой способ проверки в этой науке не заменяет слуха преподавателя.

Почему это делают вслух

Своё чтение изнутри слышится не таким, какое оно есть. Ученик убеждён, что произносит ح, а выходит у него х русского слова «хор»; он тянет гласную, потому что так удобнее дышать, и не замечает, что тянуть тут нечего. Разбор этих мест собран в статье о махраджах и в статье о таджвиде.

Учитель нужен ведь и потому, что заучивание идёт быстрее, чем исправление. Ошибка, повторённая полсотни раз вместе с аятом, вплавляется в память крепче правильного звука, который ученик слышал один раз на уроке. Потому преподаватели и говорят: переучивать дороже, чем учить.

Классический порядок так и устроен. Учитель читает строку, ученик повторяет за ним, и уж только потом ученик учит её сам. Голос преподавателя идёт первым — ученику нечего запоминать неправильно.

Сколько времени занимает хифз

Считать удобнее не сурами: они ведь очень разной длины, и «выучил три суры» не говорит ни о чём. Считают страницами мусхафа.

В мединском издании их около шестисот. Дальше простая арифметика, которая обычно и отрезвляет:

ТемпКогда закончится весь Коран
страница в деньменьше чем за два года
половина страницыоколо трёх лет
страница в неделюбольше десяти лет

Цифры эти честные, но обманчивые: они считают только новую порцию. Ведь выученное надо ещё удерживать, а удержание отнимает больше, чем набор.

Порция и повторение

Работа хифза стоит на двух ногах. Первая нога это новая порция на сегодня. Вторая — возвращение к тому, что выучено вчера, месяц и год назад.

Соотношение между ними у новичков обычно перевёрнуто. Он берёт большую порцию, радуется скорости, а через месяц обнаруживает, что начало рассыпалось. Уж лучше половина страницы, которая держится, чем две, которые не держатся.

Повторение поэтому и ставят в расписание отдельной строкой, а не «если останется время». Останется оно редко.

Почему таджвид ставят раньше хифза?

Ответ короткий: звук заучивается вместе с текстом.

Когда ученик берёт суру, не поставив буквы, он запоминает не только порядок слов. Он запоминает и то, как сам их произнёс: с придыханием там, где его быть не должно, с русским «э» вместо арабской фатхи. Потом эти места придётся разбирать по одному, и каждое будет сопротивляться.

Именно поэтому первый год обычно уходит на алфавит и правила чтения, а суры идут короткие и знакомые. Порядок этот кажется медленным до того самого момента, когда сравнишь его с переучиванием.

Четыре ошибки, которые дорого стоят

  1. Учить с записи вместо учителя. Запись не слышит вас в ответ. Она годится для повторения уже поставленного, но не для постановки.
  2. Гнаться за объёмом. Скорость набора приятна и обманчива: счёт идёт по удержанному, а не по пройденному.
  3. Пропускать повторение. Неделя без возврата к старому стоит дороже, чем неделя без новой порции.
  4. Учить по транскрипции русскими буквами. Она даёт приблизительный звук, а приблизительного звука в этой науке нет.

С чего начать

Порядок для того, кто начинает с нуля, выглядит так.

Сперва буквы и огласовки: ученик ведь должен читать незнакомое слово, а не узнавать выученное на вид. Затем короткие суры, которые и так звучат в каждой молитве, — они дают опору и не пугают объёмом. И только потом складывается расписание с новой порцией и повторением, где второе весит больше первого.

Как это устроено на занятиях, разобрано отдельно: уроки таджвида и статья для тех, кто начинает с нуля.

Частые вопросы

Можно ли учить Коран наизусть самостоятельно?

Запоминать текст можно и одному. А вот ставить звук самостоятельно не выходит: своё произношение изнутри слышится иначе, чем со стороны. Обычная схема такая — учить самому, а читать выученное преподавателю.

С какой суры начинают?

Чаще с коротких, из последней части мусхафа: они знакомы по молитве и дают быструю опору. Точный порядок преподаватель выбирает под ученика.

Что делать, если выученное забывается?

Забывание — это не сбой, а обычное свойство памяти, и работа с ним называется повторением. За богословской стороной вопроса идите к преподавателю: здесь речь только о методике.

Обязательно ли выучить весь Коран?

Это вопрос не методики, и на него отвечает не статья, а преподаватель. Заучивают и часть — например, суры, которые читают в молитве.

Тому человеку с выученной сурой пришлось разбирать её заново, и дело было не в памяти: память как раз сработала отлично. Она сохранила ровно то, что ей дали, — вместе с ошибкой. Поэтому голос учителя и ставят раньше, чем текст.

Проверьте себя

5 вопросов по этой статье · с разбором_

Вопросы по статье

5 вопросов

Только по этой статье. Ответьте, не подглядывая, и раскройте разбор. При следующем заходе вопросы будут другие.

Вопрос 1

Что означает слово «хифз»?

  • Красивое чтение вслух
  • Заучивание наизусть и хранение
  • Разбор правил чтения
Показать ответ

Заучивание. Того, кто выучил Коран целиком, называют хафизом, от того же корня.

Вопрос 2

Ученик выучил три коротких суры за неделю и говорит, что идёт быстро. Почему по этому нельзя судить о темпе?

  • Суры разной длины, и счёт по ним ничего не показывает
  • Неделя — слишком короткий срок
  • Короткие суры не считаются
Показать ответ

Из-за длины. Именно поэтому темп в хифзе меряют страницами мусхафа, а не сурами: три коротких суры и три длинных — это разная работа с одинаковым названием.

Вопрос 3

Почему заучивание идёт вслух перед учителем?

  • Так быстрее запоминается
  • Ученик не слышит собственных ошибок в звуке
  • Этого требует расписание занятий
Показать ответ

Не слышит. Своё чтение изнутри воспринимается не таким, какое оно есть, и потому проверка нужна снаружи.

Вопрос 4

У ученика есть час в день. Он тратит его весь на новую порцию, повторением занимается, если останется время. Что с ним произойдёт через месяц?

  • Он опередит тех, кто делит время
  • Начало выученного начнёт рассыпаться
  • Ничего, повторение нужно только хафизам
Показать ответ

Рассыплется начало. Удержание отнимает больше времени, чем набор, поэтому повторение ставят в расписание отдельной строкой, а не в остаток.

Вопрос 5

Что такое талькын в заучивании?

  • Проверка выученного наизусть
  • Учитель читает, ученик повторяет за ним
  • Самостоятельное чтение по книге
Показать ответ

Учитель читает первым. Ученику тогда просто нечего запомнить неправильно: образец звучит раньше, чем он произносит сам.

Вопрос 6

Почему буквы и правила чтения ставят до хифза, а не после?

  • Так требует программа обучения
  • Звук запоминается вместе с текстом
  • После хифза на них не остаётся времени
Показать ответ

Вместе с текстом. Память сохраняет и порядок слов, и то, как ученик их произнёс, а разбирать потом придётся каждое место по отдельности.

Вопрос 7

Человек учит суру по русской транскрипции, потому что арабские буквы ещё не читает. Чем это кончится?

  • Ничем, транскрипция передаёт звук точно
  • Придётся переучивать звук, а он уже закреплён
  • Он выучит быстрее и потом поправит написание
Показать ответ

Переучивать. Транскрипция даёт приблизительный звук, а закрепляется он так же прочно, как верный, — вместе с аятом.

Вопрос 8

При темпе «страница в день» весь мусхаф проходят меньше чем за два года. Почему на деле выходит дольше?

  • Страницы разной плотности
  • Арифметика считает только новую порцию, без повторения
  • Учителя замедляют учеников намеренно
Показать ответ

Только набор. Повторение уже выученного отнимает больше времени, чем новая порция, и в этот расчёт оно не входит вовсе.

Вопрос 9

Ученик просит записать ему чтение преподавателя, чтобы учить дома. Для чего запись годится?

  • Заменить занятия целиком
  • Повторять уже поставленное
  • Ставить новые буквы
Показать ответ

Повторять поставленное. Запись не слышит ученика в ответ, а именно ответ преподавателя и делает работу.

Вопрос 10

Почему говорят, что переучивать дороже, чем учить?

  • Взрослым учиться труднее
  • Ошибка повторена вместе с аятом много раз и держится крепче
  • Учитель дважды берёт плату
Показать ответ

Из-за числа повторов. Верный звук ученик слышал на уроке однажды, а ошибочный успел произнести десятки раз, и память опирается на второе.

Вопрос 11

Что считают самой частой причиной, по которой хифз останавливается?

  • Слишком сложные суры
  • Пропущенное повторение
  • Отсутствие красивого голоса
Показать ответ

Повторение. Неделя без возврата к старому обходится дороже недели без новой порции, потому что теряется уже вложенная работа.